十四五岁的男孩子偷东西怎么办,小孩子在学校偷东西怎么处理

十四五岁的男孩子偷东西怎么办,小孩子在学校偷东西怎么处理

不要去关闭你生活中的这束光，每个人都可能会成为你生活中的一束光。

不要去关闭这束光。

是金子都是会发光的，但如果是掉入过茅坑的金子，可能很多人就会讨厌它吧。

首先，作为家长，应该满足其合理的诉求，比如：购物、玩，只要不违法、不会对任何人造成伤害，就是合理的。

而且如果作为家长有这个能力、能够满足孩子，那为什么不能让孩子适可而止的高兴一下呢？

当然，家长还应该随时注意、关心其动态，以便进行适时的安慰、帮助和辅导。比如：生理需求、生活需求。尽量多安抚孩子的情绪，把这当成是一件"小事"，以后也不要再提起，以免给孩子留下严重的心理负担和阴影。

尽量不要采取打击、体罚、言语或肢体暴力、责怪的方式解决。

不要在大庭广众、众目睽睽之下，公开指责。

因为那样就等于是宣判了。可能会让小孩心里难以承受、想不开，从而一时冲动，做出无法挽回的事情。让大家都后悔、难受。

不要给孩子"贴标签"。不打骂，也不要把这件事告诉任何人。告诉孩子，TA的行为哪里错了。建立正确的物权观。当孩子遇到错误时，父母的反应或许就会影响孩子的一生。如果孩子有第一次偷窃，务必要谨慎对待。

其次，家长应该告诉孩子：

我们每个人都有自己的尊严，不要轻易放弃自己的尊严。尊严是比生命更重要的东西。尊严的获取只能靠自己努力挣取，而不是任何人免费送的。

难道你想一辈子低着头？不敢抬头？要仰着头看人吗？

你打算做个这样的人吗？你打算一辈子带着负罪感来生活吗？一辈子做一个过街老鼠？

我们每个人，都是祖国的花朵、或者绿叶，而花朵和绿叶只能生长在阳光之下。

想要在阳光下更好的生存，就必须遵守法律、遵守秩序、遵守规则。

未来的路还有很长，不要做见不得光的事情。

难道你想一辈子被人踩在脚底下，做一个"过街老鼠"吗？做一个像鬼、乞丐那样的人吗？你的梦想呢？还要不要实现？

要做一个努力的人，凭自己的本事吃饭。即使饿死，也不可做偷鸡摸狗之事。加油！

别人的东西不可随便乱拿，如果要借，也要在争取ta人同意的情况下，并且要及时归还。做一个诚实守信，重信用、讲信用的人。

切不可背后偷拿、强取豪夺，这是一种错误获得财富的方法，不正确，不聪明，不是堂堂正正的方法。

俗话说，君子爱财，取之有道。有能力的人，会依靠自己辛勤的双手、聪明的大脑，换取自己所想要的。绝不会暗地里下手。

十四五岁，是孩子性格与习惯养成的关键年龄，也是孩子学习生涯中最重大的转折点。也是最能造成心理阴影和创伤的年龄。在孩子15岁之前帮助他养成好习惯，会让孩子受益一辈子。很多孩子的性格问题就产生于这个年纪。

美国心理学家威廉詹姆士曾经说过："播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。"习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任，会不会办事，能力如何，恐怕都跟你的习惯有关。

养成了做不好事情的习惯，长大可能就会形成自卑、自负、不负责、自闭、多愁善感、脾气不稳定、不擅长沟通、敏感多疑、害怕和陌生人交谈、紧张、语无伦次等性格缺点，会给自己的人生和事业造成重大的障碍和前进的阻力！

如果碰到小孩子偷东西的情况，家长千万不要使用打骂的熊方法来教育孩子，这样可能反而帮不到孩子，还会导致孩子产生逆反心理、或进化成更加聪明的偷东西方法。这些都不是我们想要的。最好能使用说教、说服、讲理的方法，让孩子彻底明白这件事情的错误之处。

在孩子很小的年纪，比如3岁、4岁左右的时候，我就会告诉ta，如果想买什么学习工具、玩具、零食、衣服等，可以回家和爸爸妈妈商量，在爸爸妈妈经济条件允许的情况下，就会买给ta，不要去使用不合理的手段获得，比如去偷、去抢、去骗等。

可以互相借、换，比如交换着玩一会儿，借用一下。但是要完完整整的归还给人家，不能给人家损坏，如果损坏、弄丢要赔偿。

而且最好不要随便找人家借、或者交换，因为任何东西都有价值，可能我们心仪人家的东西，但是这个东西却是人家的爸爸妈妈花了很多钱买的。或者亲戚花了很多钱买了送的等。总之最好也不要随便找小伙伴互相交换、或者借用。

如果是已经发生的事实，我会告诉ta最好的事后补救方法，比如去道歉、光明正大的还给人家，并做出弥补、请吃饭道歉等措施。因为如果偷偷的还给人家的话，可能人家不知道。

并给ta讲关于【勤劳勇敢的中国老百姓】、【偷东西很low很可恶】、【偷东西会被大家看不起】、【老鼠过街人人喊打】、【小时偷针、大时偷金】、【君子坦荡荡，小人长戚戚。】、【勿以恶小而为之】、【思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。 ——杰克·霍吉 《习惯的力量》】等故事和道理。

还可以使用幽默、开玩笑的方式点醒ta，比如： 我会对ta说：你真笨，居然不相信你的爸爸妈妈。为了那么一点点利益，冒着那么大的风险。想一想可能会遇到的风险，值得吗？这是解决问题最正确的方法吗？ 如果在学校偷东西，而且被老师发现，并叫家长。

我会耐心的与孩子交流，比如为什么偷东西、偷了什么，并和ta一起到学校与老师、同学沟通，坦然接受同学和老师的指责，向同学和老师道歉，虚心接受学校的处理，该处分的处分，该罚款的罚款，该赔偿的赔偿，尽量争取采用最合理、最正能量的方法处理好这个事情，不会给ta带来负面效应、心理阴影和包袱。

偷过东西并没有什么，最重要的是不能养成习惯、屡教不改、总想着偷。

只要勇于改正，在爸妈、老师、同学的眼中，你还是个小孩子，虽然曾经犯过错。

现在就开始好好努力，用优异的成绩和表现，将自身的正能量反馈给社会、同学、爸妈、老师。

这样以后，大家就会慢慢不再提起这件事情，因为我们已经不是这样的人，再提起也没有什么意思了。 【关于偷东西，在别人眼里的你】 你偷的不仅是同学、老师、普通老百姓，还有自己的自尊以及自己生来平等的幸福，即使有一天凭着自己的能力获得别人的认可，难道这就能掩盖自己心里的阴影吗？

不要认为偷的东西很小、很不起眼、不是什么大不了的事情，可是有没有想过，那一点点钱可能是别人辛苦挣来的救命钱，而那些个小物品又是不是一些重要的人送的，对于你来说，那只是用来买玩具的钱，可是对于别人也是如此吗？也许是生命，也许是遗言，也许是道歉，也许是表白，又也许是祝福，那样的意义你想过吗？

到底偷了什么，只是钱财吗？不是的，你可能杀害了生命，粉碎了爱，打破了希望，以为你的罪行不重吗？重，太重了。

社会人与人之间的信任与互相帮助的心都被你这样的人伤碎了，这样充满了欺骗与偷窃的世界，谁还敢相信，难道你都没有心的吗？

【很多名人小时候也偷过东西，比如战争年代，八路军叔叔偷走敌人的战略物资，这是正义的偷。】

【康有为】

一说到康有为，我们会不自觉的想到康有为和梁启超，两个人是晚清时期非常有名的两个人，两个人还是师生关系，但是后来，两个人的观念发生分歧，康有为沦为了保守派，梁启超曾经评价康有为武断、偏激，听不进别人意见！

更重要的是康有为喜欢顺手牵羊，看到别人的好东西就想占下，有一年去陕西的时候，把人家卧龙寺的珍藏版佛经给偷偷放在了自己的行李里，幸亏和尚发现的早，还有一次康有为看上了别人家的字画，欺骗人家拿回家好好观赏，可是一拿走再也不还了，最后还是人家上门要回来的！

【怀橘之陆郎】陆绩偷橘子的故事

陆绩随父亲拜访袁术，席间，袁术请他们吃橘子。橘子在现在不算什么，但在当时非常珍贵，少有人吃。陆绩自己吃了，就顺手藏了两个。

要离开时，他向袁术鞠躬告别，橘子骨碌碌滚了出来……一脸尴尬

袁术笑他说，你自己吃完了，还要再带几个回家？

陆绩只好说实话，他觉得橘子很好吃，父亲和他都吃了，他就想带几个回家给母亲常常。

众人大惊，觉得这个小孩非常懂事，孝顺，这件事也传为美谈。

直到后来罗贯中写诸葛亮舌战群儒，还让诸葛亮拿这件事打趣陆绩。

【劳伦斯·布洛克 《刀锋之先》】

而且我还做过别的事，苍天在上，我以前是小偷，我偷过东西。有一次我调査一桩入室抢劫案，收银机旁边有个雪茄盒，不知怎的小偷没拿走。我就拿起来放进口袋里。我想反正失主可以拿到保险补偿，或者那对他来说也只是被多偷走一样东西而已。这件事情就等于是我从小偷那儿偷走东西。我把它合理化，但是我的确拿走不属于我的东西，你不能逃避这个事实。

【月攘一鸡】成语

月攘（rǎng）一鸡，节选自《孟子·滕文公下》。今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰："是非君子之道。"曰："请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。"如知其非义，斯速已矣，何待来年？

意在讥讽那些明知故犯错误的人。

【著名演员陈坤曾经也偷过东西】

因为那时候在别人家看到一个自己特别喜欢的东西，然后自己就去跑去偷了人家的东西，然后人家父母带着孩子就找过来说，你家孩子怎么可以这样。还学会偷东西了，父母是怎么教育，然后妈妈听完以后就特别的难过。感觉很丢人，然后第一次打了我，她就说自己带一个孩子不容易，你怎么可以这样做。

然后我就觉得特别的委屈，我就跑去找外婆，外婆就觉得过年打孩子，这个不太好。然后就跟妈妈说，妈妈觉得我丢了他的人，说怎么可以学会偷东西。